Как себя чувствуют те, кто вылечился от коронавируса

Как себя чувствуют те, кто вылечился от коронавируса

Если про вирусы все знают, что это микроскопические загадочные существа, которые могут жить и размножаться только в живом организме. На воздухе и на предметах они живут недолго. Готовы к эпидемиям гриппа, но тоже они мутируют пугая каждый сезон.Про коронавирус известно мало. Сейчас, когда ВОЗ называет эпидемию пандемией, то есть затронувшей почти все страны, все надеются на вакцину, которая будет готова к осени, всех интересует, насколько излечиваются от этого вируса и как после болезни чувствуют себя излечившиеся.Известно, что коронавирус, в отличие от гриппа, опускается сразу вниз, в лёгкие, поэтому это и опаснее, что воспаление лёгких ведёт к отёку, в худшем случае остановку дыхания.Те, кто заболел рассказывали, что они чувствовали затруднение дыхания, жжение в глазах, казалось, что на коже открылись все поры кожи. И при этом ещё все симптомы гриппа и температура, при которой человек в полуобморочном состоянии.Вирус усиленно размножается в теле больного, вызывая закупорку лёгких слизью и продуктами своей жизнедеятельности, вызывая фиброз лёгких, то есть шишковатое перерождение тканей. Этот процесс необратим.Те, кому удалось пережить коронавирус, выздороветь, не ощущают себя полностью здоровыми, потому-что затронутые в той или иной мере лёгкие, работают слабее, поэтому они испытывают при быстрой ходьбе или физической нагрузке одышку или даже удушье, хотя коронавирус у них уже не обнаруживают.Естественно, эти люди продолжают получать укрепляющую терапию. Так-как этот вирус мало изучен, никто не знает, насколько здоровыми буду чувствовать себя те, кто переболел. Так-что неидеально чувствуют себя те, кто вылечился от коронавируса.Пока специфического лечения от коронавируса не существует, а больных пока лечат давно разработанными и показавшими свою эффективность антивирусными препаратами, надо быть предельно осторожными и строго выполнять рекомендации медиков-вирусологов.Ну, и конечно, надеяться на свой от иммунитет. У некоторых он крепкий, и они никогда не болеют вирусными заболеваниями. Даже, если вирус пролетал мимо, попал, они просто вычихивают его.

Более подробно о "Как себя чувствуют те, кто вылечился от коронавируса" читайте ТУТ

Паникеры из-за коронавируса

Сми и их настоящие руководители испытывают периодически народ на чувствительность к зомбированию. Судя по окружающим, многие поддаются этому, к сожалению. Все это всегда приводит к чему-то не очень хорошему-паника, ма ссовые закупки лекарств,еды и…

Читать подробнее

Путешествие в ОАЭ и коронавирус

По стечению обстоятельств, в праздничные дни марта я посетила замечательный город Дубай в ОАЭ. В связи с нагнетаемой в СМИ паникой по корона вирусу, поездка обещала быть занимательной….

Как называется содружество живой и неживой природы в которой все обитатели чувствуют себя, как дома. Презентация "Природные зоны"

Почему на экваторе жарко, а в Антарктиде холодно? Чем отличается растительность севера и юга? Обо всем этом рассказывается в нашей презентации о природных зонах.

Простым и доступным языком, с применением ярких иллюстраций мы постарались дать детям такие довольно сложные определения как закон природной зональности, на наглядном примере пояснили, что же такое природная зона. Структура нашей презентации такова:• С изменением климата меняется и природа• Зависимость климата от распределения тепла и влаги на земле• Зависимость растительного и животного мира от климата• Что такое природная зона?• Какую форму имеют природные зоны Земли?• Как меняются природные зоны от полюса к экватору?• Каков порядок смены природных зон на материках?Все наши слайды снабжены красивыми и понятными иллюстрациями и картинками, что сделает объяснение данной темы наиболее доступной и понятной для восприятия детьми в начальной школе.

Необходимо упомянуть, что во многих программах по «Окружающему миру» используется такое понятие как «экосистема». После демонстрации нашей презентации полезно подвести детей к мысли чем же отличается экосистема от природной зоны?

Полезно напомнить, что экосистема - это некое «содружество» живой и неживой природы в котором все обитатели чувствуют себя комфортно. Поэтому следующий вывод должен быть примерно таков: природная зона — это территория с определенным климатом, к которому приспосабливаются растения и животные.

А экосистема — это единство (система) всех организмов какого-то места. Например, существует природная зона — смешанный лес, но в ней могут быть несколько экосистем: лес, в котором растут деревья со своими жителями, в смешанном лесу может быть болото, где будет своя экосистема ил озеро, или луг (полянка), где будут жить другие обитатели и расти другие растения…

Другие интересные презентации по этому предмету:

Доклад о бобрах

К самым крупным грызунам, живущим на планете, относятся бобры (Castor). Длина их достигает 130 см, а вес - от 20 до 30 кг. Хвост у бобра, довольно широкий и уплощенный, по форме напоминает лодочное весло и покрыт роговыми образованиями, похожими на рыбью чешую. Бобры ведут полуводный образ жизни. В семейство бобровых (Castoridae) входят только два вида: европейский бобр (Castor fiber) иногда его называют речным, или обыкновенным) и канадский (С. canadensis). Отличаются они незначительно, прежде всего шириной хвоста (у «канадца» она больше).

Доклад о созвездиях Ориона и Скорпиона

Созвездие - группа звезд, форма очертания которой ассоциируется у людей с каким-нибудь предметом, животным или героем, и которая получает соответствующее имя — например, Близнецы или Лев. Благодаря созвездиям и связанным с ними историям людям проще находить определенные звезды и веселее их запоминать.

Доклад "Животные и растения тропического леса"

Тропический лес состоит из многочисленных ярусов разнообразных вечнозеленых растений. В верхнем ярусе деревья достигают 100 метровой высоты. Здесь же можно встретить и пальмы -лианы, которые являясь самыми длинными растениями на Земле вырастают на 300, а то и 400 метров.

Доклад "Саванны"

В испанском языке есть слово «сабана», что в переводе означает дикая равнина. Именно от этого слова произошло название тропических степей – саванн. Находятся саванны в приэкваториальных поясах северного и южного полушария Земли.

Презентация "Строение тела человека"

Наша презентация «Строение тела человека» интересно и увлекательно расскажет младшим школьникам о том из чего состоит наше тело, об основных внутренних органах используя при этом красивые, яркие слайды и, доступные для понимания, второклассников пояснения к ним. Презентация содержит интерактивные слайды-загадки, с помощью которых дети смогут проверить полученные знания. Наша презентация может быть использована не только на уроках по окружающему миру по учебнику Плешакова во 2 классе, но и на любом другом занятии, где изучаются начальные понятия о теле человека.

Презентация "Тропики"

Наша презентация познакомит учащихся с географическим расположением тропиков, с тропическим климатом, расскажет о природных зонах, входящих в тропический пояс. Дети рассмотрят удивительные растения, произрастающие в тропических лесах, узнают о животном мире этого пояса на примере его самых интересных представителей.

Презентация Хлеб - всему голова

Презентация «Хлеб всему голова» предназначена для уроков по Окружающему миру в начальной школе по учебнику Виноградовой (программа 21 век), но может быть использована на любом другом уроке или занятии, посвященном хлебу.

Презентация "Осень"

Наша презентация посвящена теме «Осень», которая изучается на уроках по Окружающему миру во втором классе. С помощью красивых и ярких слайдов детям рассказывается о явлениях, которые происходят в живой и не живой природе осенью.

Презентация "Саванны"

Посмотрев нашу презентацию, дети узнают, что такое саванна, где она находится и какой в ней климат.

Как себя чувствуют гипертоники при низком атмосферном давлении. Давление атмосферы

Природные катаклизмы вынуждают все живое, как саморегулирующиеся системы, перестраивать на новый лад свои внутренние «колесики» и «винтики». У молодых здоровяков адаптационные механизмы срабатывают без особых проблем. Детям, больным и пожилым людям быстро справиться с колоссальными нагрузками не удается. При аномально низком атмосферном давлении под ударом оказываются те, кто лично знаком с вегетососудистой дистонией, гипо- и гипертонией. Какова физика такого влияния? Давайте разбираться.

Человечество живет на дне воздушного океана, который своей многокилометровой толщей давит на все, с чем соприкасается. Давление воздуха на 1 м2 земной поверхности называется атмосферным, измеряется барометром в мм ртутного столба, паскалях или атмосферах. На уровне моря при 0 °C норма равна 760 мм рт. ст. Живая природа за время своего существования успела к ней приспособиться, не испытывает особого дискомфорта, потому что газовая оболочка вокруг планеты воспринимается ею как абсолютно невесомая субстанция.

С высотой давление этого океана падает, потому как в силу законов природы в горах воздух разреженный, а в долине более плотный. На Эвересте, например, оно составляет лишь ¼ от показателей на уровне моря. Внутри торнадо иногда снижается до 560 мм рт. ст. В утренние и вечерние часы повышается, после обеда и полуночи падает. Зимой воздух плотнее и оказывает большее, чем летом, давление. На процесс влияет перемещение воздушных масс из-за нагревания и охлаждения земной поверхности.

Люди, длительно проживающие на определенной территории, адаптируются к постоянным величинам атмосферного давления . Но при этом некоторые метеозависимые из них жалуются на ухудшение самочувствия из-за скачков артериального давления, что иногда может привести к гипер- или гипотоническому кризу.