Наполеон и его приемная дочь: тайные отношения великого императора

Наполеон и его приемная дочь: тайные отношения великого императора

H2. Введение

Наполеон Бонапарт — один из самых известных и противоречивых исторических деятелей. Он был великим полководцем, завоевателем и императором. Но его личная жизнь также была очень интересной. В этой статье мы рассмотрим отношения Наполеона с его приемной дочерью, которые были очень сложными и загадочными.

H2. Кто была приемная дочь Наполеона?

Екатерина Валевская — это приемная дочь Наполеона. Она была дочерью польского генерала Валевского, который был одним из самых верных соратников Наполеона. Екатерина родилась в 1806 году и была удочерена Наполеоном в 1810 году. Она была очень красивой и умной девушкой, и Наполеон был очень привязан к ней.

H2. Тайные отношения Наполеона и Екатерины

Хотя Наполеон был женат на Марии-Луизе Австрийской, он был очень близок с Екатериной. Он часто писал ей письма, в которых выражал свои чувства и признавался в любви. Екатерина также была очень привязана к Наполеону и часто навещала его.

Однако их отношения были очень загадочными. Некоторые историки считают, что они были влюблены друг в друга, а другие утверждают, что их отношения были чисто платоническими. Некоторые даже утверждают, что они были вовлечены в интимную связь.

H2. Заключение

Наполеон и Екатерина Валевская были очень близки, и их отношения были очень загадочными. Несмотря на то, что Наполеон был женат на другой женщине, он был очень привязан к Екатерине и часто писал ей письма. Их отношения остаются загадкой для историков, и мы можем только предполагать, что было между ними на самом деле.

Связанные вопросы и ответы:

Кто была приемной дочерью Наполеона I

Франсуа-Джозеф Кинсон. Портрет Элизы Бонапарт

Элиза родилась в 1777 году, она была седьмым ребенком в семье Бонапартов и старшей из выживших дочерей. Современники считали ее самой некрасивой среди сестёр, более того, говорили, что чертами лица она напоминала знаменитого брата. В то же время она была самой серьезной и рассудительной среди сестер. Как мы уже говорили, в возрасте 7 лет Элиза была отдана в школу Сен-Сир. В Аяччо она вернулась в 1792 году, когда ей уже исполнилось 15. Получившая хорошее воспитание Элиза пришла в ужас от манер и поведения младших сестер и даже попыталась как-то воздействовать на них, но не слишком преуспела.В мае 1797 года Элиза вышла замуж за корсиканского дворянина Феликса-Паскаля Бачиокки, который имел скромный чин капитана и был старше ее на 15 лет, свадьба состоялась в Марселе. Вернувшийся из Италии Наполеон назначил зятя командиром пехотного полка и в дальнейшем всячески продвигал его: взойдя на престол, в 1804 году дал ему звание бригадного генерала и пост сенатора, в 1805 наградил знаком Большого орла ордена Почётного легиона, затем он стал князем Лукка и Пьомбино. Но вот титул великого герцога Тосканского он вместе с женой не получил. Военными талантами супруг Элизы не обладал. Дослужившись, благодаря удачному браку, к 1809 году до звания дивизионного генерала, в боевых действиях он не участвовал – неизменно командовал размещёнными в Италии тыловыми частями. Элиза родила от него четырех детей, из которых выжили двое.До 1805 года Элиза жила в Париже, где была хозяйкой литературного салона, который посещали многие известные поэты и прозаики тех лет. Получив владения в Италии (Пьомбино, а затем – княжества Лукки, Массы, Каррары и Гарньяфо), она внесла большой вклад в развитие экономики этих земель, а также способствовала их культурному развитию. Так, в Лукке по ее приказу были построены два театра, общественные бани, но также – игорный дом. Открывались новые школы, строились больницы для бедных. В 1809 году Элиза стала правительницей всей Тосканы с титулом Великой герцогини. Поселившись отдельно от мужа (в знаменитом палаццо Питти), она тогда поменяла множество любовников, среди которых оказался и знаменитый скрипач Никколо Паганини (который был также любовником и её младшей сестры Полины). Однако, в отличие от сестер, Элиза соблюдала все внешние признаки приличия.После отречения Наполеона Элиза и ее супруг лишились дарованных им владений и вначале под именем графов ди Компиньяно жили в Болонье, затем после возвращения брата с острова Эльба Элиза была арестована. Выйдя на свободу, поселилась уже в Триесте, где даже содержала небольшой двор. В августе 1820 года 43-летняя Элиза скоропостижно скончалась, причиной ее смерти называют малярию.Единственный выживший сын Элизы погиб в возрасте 19 лет, упав с лошади. А ее дочь Элиза Наполеона, графиня Камерата, прославилась любовью к фехтованию и мужским костюмам, а также неудачной попыткой похищения из Вены единственного законного сына Наполеона – герцога Рейхштадтского (в то время ей было 24 года). Об этом эпизоде ее жизни писали Э. Ростан в пьесе «Орленок» и М. Цветаева в стихотворении «Камерата»:

«Его любя сильней, чем брата,
– Любя в нём род, и трон, и кровь, –
О, дочь Элизы, Камерата,
Ты знала, как горит любовь.
Ты вдруг, не венчана обрядом,
Без пенья хора, мирт и лент,
Рука с рукой вошла с ним рядом
В прекраснейшую из легенд».

Элиза Бонапарт и ее дочь Элиза Наполеона на портрете Джузеппе Бецуоли

Элиза Наполеона на портрете Мари-Гийемин Бенуа

Её единственный сын в возрасте 26 лет покончил жизнь самоубийством – то ли наделав долгов, то ли потому что ему не разрешили жениться на какой-то актрисе. Род Элизы Бонапарт прервался.

Как Наполеон I относился к своей приемной дочери

Первым мужем Анны Андреевны Горенко стал Николай Гумилёв , поэт-акмеист. Любовь эта была не первой — но об этом позднее. Да и была ли любовь? Познакомились они в Царском Селе в 1903 году. Долгое время Гумилёв докучал девушке «настойчивой привязанностью» и «неоднократными предложениями брака». Она же сначала не воспринимала это серьёзно. Гумилёв, поклонник Оскара Уайльда , представлял Ахматову — такую непохожую на других девушек — своим идеалом, «прекрасной дамой». Несколько раз хотел из-за неё покончить с собой. В 1910 году девушка неожиданно для всех согласилась стать его женой. В апреле состоялась свадьба, а в сентябре поэт отправился на 4 месяца в Африку.

Гумилёв и Гумильвица (так прозвали Ахматову после свадьбы) официально были мужем и женой 8 лет. За это время у них родился сын Лев , которого, впрочем, отдали на воспитание бабушке. В остальном же, в сущности, поэты оставались независимыми друг от друга людьми: строили поэтическую карьеру, заводили романы.

Официально Гумилёв и Ахматова развелись в 1918 году, у обоих на тот момент были другие отношения. Гумилёв сразу же после развода женился на другой Анне — Энгельгардт. Ахматова в этом же году стала женой давно знакомого по «Цеху поэтов» (примерно с 1911 года) Вольдемара Шилейко, поэта и востоковеда, близкого друга Гумилёва.

Отношения с Шилейко, как, впрочем, и всю судьбу Ахматовой, трудно восстановить достоверно. Сама Ахматова рассказывала, что «как муж он был катастрофой в любом смысле»: запрещал ей писать, автографом сборника её стихов «Подорожник» топил самовар. Однако Гумилёв, например, не верил, что Шилейко мог ей что-то запретить: считал, что она не позволила бы такого никому. Отношения эти длились недолго, примерно до 1921 года. Правда, развод оформили только в 1926-м, когда востоковед захотел жениться на другой. После расставания оба оставались близкими людьми: до смерти Шилейко они переписывались, а до 1926 года Ахматова периодически жила в его квартире, когда он находился в Москве, и присматривала за подобранным ими сенбернаром Тапой. Однажды Шилейко сказал Мандельштамам о псе: «У меня всегда найдётся приют для бродячих собак, — так было и с Аничкой».

Примерно с 1922 года начался роман Ахматовой и очередного деятеля культуры — искусствоведа Николая Пунина. Последний был женат, имел дочь. С женой расходиться не хотел. С 1924-го по 1926-й Ахматова жила «на два дома»: то у Пунина с его семьёй в Фонтанном доме, то у Шилейко. Затем окончательно перебралась к Пунину. Это считают третьим, гражданским браком Ахматовой. Официальным он так и не стал. Жили вчетвером: Анна Аренс-Пунина, Николай Пунин, их дочь Ирина и Ахматова.

Ахматова, З. Пунина, П. Лукницкий, Н. Пунин, А. Аренс, Н. Миронич. (tsarselo.ru)

Отношения с Пуниным были так же сложны и неоднозначны, как два предыдущих брака. Л. К. Чуковская вспоминает: «Всякий раз, когда появлялся даже намёк на величие Ахматовой, Николай Николаевич нарочито сбивал тон, принижая её, вроде того: Анечка, почистите селёдку!». Иные воспоминания говорят, наоборот, о том, что с Пуниным Ахматову видели счастливой. Совсем отношения прекратились в 1938 году. Но жить Ахматова осталась в Фонтанном доме, только в другой комнате. Поэтесса привязалась к семье Пуниных, они были близки ей до конца: в какой-то момент Ахматова даже написала завещание на Ирину Пунину. Правда, довольно быстро передумала в пользу своего сына Льва, но это не помешало Пуниным самовольно распорядиться её архивом.

Как выглядели их отношения

Наполеон женился на Жозефине, у которой были двое детей от предыдущего брака, в 1796 году. Он испытывал к ней сильные чувства, однако не ощущал от нее столь сильной отдачи. К тому же, спустя несколько лет он узнал о неверности любимой женщины. Однако это никак не повлияло на его отношение к ее детям.

Гортензия долгое время провела в пансионе, получала образование и вернулась домой только в свои 16 лет, в 1799 году, когда между ее матерью и Наполеоном (уже занявшим пост первого консула Французской республики) произошел окончательный разлад. Девушка была юной, кроткой и не искушенной придворными страстями, что выгодно выделяло ее среди всего светского общества. Тогда то злые языки и стали подмечать, что Бонапарт слишком внимательно относится к своей падчерице, и бросили тень на ее дальнейшую жизнь и брак.

Уже спустя два года общественности стало известно, что Гортензия де Богарнэ выходит замуж за брата Наполеона — Людовика Бонапарта, который был ее много старше. Закономерно, этот шаг был сразу же окутан паутиной слухов — вплоть до предположений, что дочь Жозефины носит ребенка отчима и спешная помолвка нужна, чтобы скрыть это злодеяние консула.

Разумеется, после замужества (которое произошло через год после помолвки) сплетни, перепечатывавшиеся из газеты в газету, не оставили молодоженов в покое. Гортензия родила ребенка спустя десять месяцев после свадьбы, то есть спустя более года после того, как Наполеона обвинили в том, что невеста по его милости может быть в положении.

Сына Гортензии и Людовика Бонапарта по-прежнему считали ребенком Наполеона, отмечали схожесть консула и мальчика и его искреннюю любовь к племяннику (впрочем, что в этом удивительного, если они ближайшие родственники?). Еще больше пищи для слухов давала некая подробность, будто бы бездетный Наполеон хотел усыновить племянника и сделать его своим наследником.

Людовик Бонапарт, как писали газеты, был ревнивцем и сам часто устраивал сцены своей супруге, не выпускал ее на встречи с матерью и подругами. Впрочем, пресса наверняка снова преувеличивала: вероятно, муж Гортензии, которому Наполеон пожаловал титул короля Голландии, не был в восторге от назойливого внимания к своей личной жизни и пытался огородить жену от новых неприятных историй.

Были ли их отношения близкими

Даже самая, казалось бы, малозначительная ситуация может очень сильно повлиять на нас — на наши привычки, восприятие, поведение. Что говорить о таком важном событии, как неудавшиеся отношения? Конечно, они оставят в вашем сознании свой след. А вот каким он будет, уже зависит от вас.

С какими последствиями неудачного романа мы сталкиваемся чаще всего? 

Были ли их отношения близкими.

Даже самая, казалось бы, малозначительная ситуация может очень сильно повлиять на нас — на наши привычки, восприятие, поведение. Что говорить о таком важном событии, как неудавшиеся отношения? Конечно, они оставят в вашем сознании свой след. А вот каким он будет, уже зависит от вас.

С какими последствиями неудачного романа мы сталкиваемся чаще всего?

• Увеличение тревожности и анализа: мы начинаем постоянно думать о том, что могло пойти не так, и о том, почему это не сработало.
• Потеря уверенности в себе: неудача может привести к сомнениям в своих способностях и навыках.
• Смещение внимания: мы начинаем фокусироваться на том, что не получилось, а не на том, что получилось.
• Снижение самооценки: неудача может привести к чувству вины и стыда.
• Изменение отношения к себе: мы начинаем видеть себя вnew light, как человека, который не может достичь успеха.

Но есть и хорошие новости: неудачные отношения могут быть шагом к личному росту, если мы готовы учиться на своих ошибках и не допускать себя в будущем.

Мы становимся сильнее
Любые ошибки дают нам опыт, который поможет нам сделать нашу жизнь намного лучше — конечно, если правильно распорядиться этим. Если вы будете иметь в виду, какие отношения точно не сделают вас счастливой. в будущем у вас будет намного больше шансов на счастливый роман.

Мы учимся искать решение, которое устраивает обе стороны
Даже неудачные отношения могут научить идти на копромисс. Очень часто бывает, что отношения заканчиваются именно тогда, когда один из партнеров идет навстречу другому, и, понимания, что любимый человек не готов отказаться от чего-то ради отношений, разочаровываются в нем. Тем не менее, отличный навык решать проблемы остается с нами и очень пригодится в будущих отношениях с тем, кто будет ценить вас больше.

Мы не всегда можем довериться другому человеку
Испытав предательство однажды, мы нередко начинаем подсознательно бояться того, что наша неудача повторится в новых отношениях. Доверять нового партнеру становится труднее, и мы часто перекладываем на него отвественность за поведение своего бывшего. Этого не стоит делать — ведь нельзя винить человека в том, чего он не делал, или даже в том, что он теоретически может сделать. Со временем вы поймете, что есть люди, которые действительно заслуживают того, чтобы им доверять.

Мы часто заражаемся от своего бывшего интересами, хобби или образом жизни
Постоянно общаясь с человеком, мы часто перенимаем часть его увлечений. Мы начинаем слушать ту же музыку, что слушал наш бывший возлюбленный, любить такие же фильмы и сериалы. А иногда мы перехватываем даже образ жизни и мировоззрение другого человека. И это замечательно — ведь несмотря на то, что отношения с этим человеком у вас не сложились, вы получили от него нечто большее — смогли расширить собственные горизонты.

Как повлияли эти отношения на жизнь Наполеона I

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Боголюбов, Лазебникова 11 класс, Просвещение:

Глава 3. Политическая жизнь общества

§19. Политика и власть

Зачем людям политика?

Политика нужна для организации жизни общества. Деятельность субъектов политики направлена на общество, на сохранение его целостности, а также на осуществление в нём изменен и й у отвечающих интересам определённого субъекта политики или всего общества. То, что политическая деятельность направлена на общество в целом, на все стороны его жизни, отличает её от других видов деятельности.

Может ли рядовой гражданин хорошо разбираться в политике?

Рядовой гражданин может хорошо разбираться в политике. Для этого ему необходимо изучать такую науку как политология.

Может ли общество существовать без власти?

Общество не может существовать без власти. Возникновение власти вызвано потребностью в регуляции социальных отношений, согласовании несовпадающих интересов, придании взаимодействиям между людьми целесообразности и организованности. Власть возникла уже в древности, поскольку без власти общество н

е может сохранить свою целостность и жизнеспособность, происходит разрушение социальных связей.

В обществе существуют различные виды власти. Кратко охарактеризуем основные.

Чем политическая власть отличается от других видов власти?

Во-первых, она распространяется на всё общество, на всех проживающих на территории данного государства. Во-вторых, она действует на основе права от имени всего общества. В-третьих, только ей принадлежит законное право использовать силу в пределах страны. В-четвёртых, для неё характерно существование единого общегосударственного центра принятия политических решений. В-пятых, эта власть имеет возможность использовать самые разнообразные средства.

1. Найдите в тексте фразы со словом «воля» или производными от него словами. В чём смысл этих высказываний?

В отличие от всякой физической силы государственная власть есть волевая сила. Это значит, что государственная власть устанавливается мирно, по воле людей.

Власть есть сила воли. Это значит, что власть устанавливается путем волеизъявления людей.

Эта сила измеряется не только интенсивностью и активностью внутреннего волевого напряжения, осуществляемого властителем, но и авторитетною непреклонностью его внешних проявлений. Волевое напряжение – это внутреннее желание.

Властвовать — значит, как бы налагать свою волю на волю других; однако с тем, чтобы это наложение добровольно принималось теми, кто подчиняется. Это значит, что власть – это перенос своих желаний на других, при этом другие исполняют эти «желания».

2. Как И. А. Ильин видит соотношение психического и духовного начал во власти с физическим, силовым?

Способ действия власть есть по самой природе своей внутренний, психический и притом духовный. Физическая сила, то есть способность к вещественно-телесному воздействию человека на человека, — необходима государственной власти, но она отнюдь не составляет основного способа действовать, присущего государству.

Считает ли он, что власть не должна использовать силовые методы?

Государственный строй тем совершеннее, чем менее он обращается к физической силе, и именно тот строй, который тяготеет к исключительному господству физической силы, подрывает себя и готовит себе разложение. «Меч» отнюдь не выражает сущность государственной власти; он есть лишь крайнее и болезненное средство, составляет последнее слово и слабейшую из её опор. Бывают положения и периоды, когда власть без меча есть негодная и гибельная власть; но это периоды исключительные и ненормальные.

3. В каком случае наложение воли власти на волю подвластного принимается добровольно теми, кто подчиняется?

Это происходит в том случае, когда власть создает в душах людей настроение определённости, завершённости, импульсивности и исполнительности. Властвующий должен не только хотеть и решать, но и других систематически приводить к согласному хотению и решению.

Как повлияли эти отношения на жизнь приемной дочери Наполеона I

Презентация

Ссылка 1

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Мединский, Торкунов 10 класс, Просвещение:

§ 11-12. Идеология и культура в годы Гражданской войны. Перемены в повседневной жизни и общественных настроениях

Как менялась духовная сфера жизни общества после утверждения у власти большевиков?

В годы Гражданской войны идеологические ориентиры партии большевиков трансформировались. Идею государства-коммуны сменила концепция государства диктатуры пролетариата во главе с коммунистической партией. Образование, наука и культура в новом обществе должны были решать не только социальные, но и политические задачи. Религия и церковь рассматривались как пережитки старого строя, подлежащие постепенной ликвидации. Основным содержанием повседневной жизни большинства населения страны в годы Гражданской войны стала необходимость выживания в необычайно тяжёлых условиях разрушения привычного жизненного уклада, потери близких, отсутствия или дефицита жилья и питания. В этой тяжёлой ситуации политика большевиков сочетала жёсткость, прагматизм и умение работать с основными группами населения. В результате, несмотря на все трудности, большая часть рабочих, крестьянства и интеллигенции встала на сторону большевиков.

1. Каковы были взгляды В. Ленина в 1917 г. на государственное устройство России?

Непосредственно накануне прихода к власти В. Ленин и его сторонники довольно идеалистично представляли себе будущее государственное устройство России. Они полагали, что на смену буржуазному государству придёт государство-коммуна в форме Советской республики. В ней будет уничтожен чиновничье-бюрократический аппарат, а функции управления будут осуществлять выборные руководители. На смену регулярной армии придёт всеобщее вооружение народа. В перспективе должно произойти полное «отмирание государства».

Однако после прихода к власти взгляды Ленина претерпели изменения. Стало очевидно, что мгновенный переход к новому обществу невозможен. Ленин заявил, что построение социализма является длительным постепенным процессом, который будет продолжаться в течение целой исторической эпохи. В условиях враждебного окружения формой государственного устройства становится диктатура пролетариата в союзе с беднейшим крестьянством, а вся полнота политической власти принадлежит коммунистической партии. Неотъемлемыми частями государствен-ного механизма становились кадровая армия, разветвлённый управленческий аппарат и органы государственной безопасности.

2. Как В. Ленин понимал диктатуру пролетариата?

По Ленину, это была власть рабочего класса, которая должна осуществляться через Советы (советы рабочих, крестьянских и солдатских депутатов).

1. Как решалась проблема ликвидации неграмотности?

Сразу после взятия большевиками власти была создана Государственная комиссия по просвещению, председателем которой был назначен А. Луначарский. В 1918 г. ВЦИК утвердил «Положение о единой трудовой школе РСФСР». В его основе лежали передовые идеи русских и зарубежных педагогов: поощрялось педагогическое новаторство, культивировалось уважение к личности ребёнка, внедрялись элементы самоуправления. Устанавливался принцип бесплатного обучения, для просвещения сельского населения открывались избы-читальни. При этом в борьбе с наследием старого гимназического образования были и перехлёсты: отменялись учебники, сидение за партами, домашние задания, отметки и экзамены.

Преимущественное право поступления в вузы получили рабочие и крестьянская беднота. При университетах и институтах были созданы рабочие факультеты (рабфаки).

2. Как вы считаете, какие перемены того времени в сфере образования и науки были позитивными, а какие имели негативные последствия? Почему?

Какие были последствия этих отношений

Выбери издание

Издание 1

Вопросы в конце параграфа

1. На какие периоды подразделяется история международных отношений раннего Нового времени?

История международных отношений раннего Нового времени делится на два больших периода. Их разделяет 1648 год – подписание Вестфальского мира, окончившего Тридцатилетнюю войну.

   

Первый период – с начала XVI в. по 1648 г. – называют конфессиональной эпохой. Наиболее распространенным видом международных отношений в этот период были религиозные войны.

   

С 1648 г. начался другой период – династическая эпоха, продлившаяся до конца XVIII в. На смену религиозным столкновениям XVIII в. пришли войны «за наследство».

   

2. Расскажите о причинах и результатах Итальянских войн.

Итальянские войны начала Франция, стремясь получить новые владения в раздробленной Италии. Война закончилась Като-Камбрезийским миром 1559 г., закрепившим преобладание испанских Габсбургов в Италии.

   

3. Какие противоречия послужили причиной Тридцатилетней войны? Почему эту войну называют первой общеевропейской?

Противниками австрийских и испанских Габсбургов в Тридцатилетней войне выступали Франция, Нидерланды, Дания и Швеция. В эту войну были вовлечены и более мелкие государства. Это была первая война действительно европейского масштаба, которая складывалась из множества разнородных конфликтов: продолжалась борьба между Габсбургами и Францией за преобладание в Европе; Швеция стремилась добиться полного контроля над Балтикой; князья Священной Римской империи боролись против императора за большую самостоятельность. Религиозные противоречия также сохраняли свою важность, однако по мере хода войны они все больше отступали в тень по сравнению с политическими целями. Фактической причиной стал конфликт между католиками и протестантами в Богемии.

   

4. Перечислите войны, которые вёл Людовик XIV. Какие цели он преследовал?