Назовите географические объекты. Что такое географические объекты — определение и примеры

Назовите географические объекты. Что такое географические объекты — определение и примеры

В каждой науке есть свои базовые понятия, которые используются как фундамент всей дисциплины. В географии одним из таких терминов является «географический объект». Что он означает?

Географический объектом может именоваться любой объект на нашей планете, который обладает относительно устойчивым положением относительно Земли. Это значит, что можно указать его координаты (широту и долготу), которые указывают на расположение объекта. Например, самолет или катер не считаются географическими объектами, так как они перемещаются в пространстве относительно Земли. При этом объект не обязательно должен быть единым телом. Так, лес состоит из множества деревьев, однако все вместе они образуют единый географический объект.

На самом деле географические объекты могут перемещаться, но очень медленно. Материки двигаются друг относительно друга со скоростью несколько сантиметров в год. Однако это движение слишком медленное и может не учитываться. По сути, географический объектом можно назвать любой объект, который возможно указать на карте.

Природные географические объекты

Самыми крупными географическими объектами являются океаны и континенты. К более мелким природным объектам относятся такие типы водоемов, как:

• моря (Черное море, Средиземное море);
• заливы (Персидский залив, Мексиканский залив);
• проливы (Магелланов пролив, Ла-Манш);
• реки (Нил, Волга);
• бухты, гавани (Советская гавань, Цемесская бухта)
• озера (Байкал, Каспийское море).

На суше в качестве примеров географических объектов можно привести:

• полуострова (Индокитай, Аравийский полуостров);
• острова (Хоккайдо, Куба, Гренландия);
• архипелаги (Новая земля, Японские острова)
• перешейки (Панамский перешеек, Карельский перешеек);
• горные хребты (Гималаи, Анды);
• отдельные горы (Эверест, Эльбрус);
• пустыни (Сахара, Гоби)
• лесные массивы (Шипов лес);
• ледники (ледник Ламберта);
• кратеры (Чиксулуб, Махуика);
• каньоны (Гранд-каньон, Кали Гандаки);
• пещеры (Казумура, Мамонтова пещера);
• глубоководные желоба (Марианская впадина, Зондский желоб);
• равнины и низменности (Венгерская равнина, Европейская равнина).

Важно отметить, что географическими объектами обязательно должны быть расположены на Земле, поэтому, например, вулкан Олимп на Марсе или море Москвы на Луне не являются географическими объектами.

Рукотворные географические объекты

Географические объекты создаются не только природой, но и человеком. Среди рукотворных сооружений можно привести такие примеры географических объектов:

• искусственные каналы (Суэцкий канал);
• мосты (Золотые ворота в Сан-Франциско);
• дороги, шоссе (Московская кольцевая автомобильная дорога);
• железные дороги (Транссибирская магистраль);
• тоннели, акведуки (Евротоннель);
• отдельные здания (Исакиевский собор);
• аэропорты (Шереметьево);
• вокзалы (Казанский вокзал);
• трубопроводы, газопроводы (Северный поток-1)
• морские порты, причалы (порт Шанхая).

Отдельно стоит административные единицы, которые могут быть отмечены на политических картах:

• улицы, проспекты (Арбат);
• поселки и деревни (Бородино);
• города (Москва);
• административные единицы в составе городов (кварталы, районы округа) (Южное Бутово);
• области, штаты, республики, провинции (Техас, Квебек, Татарстан, Ивановская область);
• государства (Россия, США, Китай);
• политические объединения государств (СНГ, Европейский союз).

Назовите показанные на фрагментах карты географические объекты. Читайте также

Танчик16 / 02 июня 2014 г., 5:34:09

на какой карте географическиеобъекты будут выглядеть мельче если маштаб первой 1:1000 а второй 1:100000
б на второй карте маштаб которой 1:100000
в географические объекты на обеих картах будут иметь оинаковын размеры

5-9 класс география

Chuvash1 / 23 июня 2013 г., 8:27:04

Влияет ли солнечная энергия на процессы происходящие в географической оболочке? а. она оказывает основное влияние на процессы в географической об

олочке

б.она влияет на процессы,но только в дневное время суток

в.ее влияние незначительно

г.основное влияние на процессы в географической оболочке оказывают внутренние силы Земли.

5-9 класс география

Dagilov / 14 марта 2015 г., 22:48:42

народ.привет. посмотрите пожалуйста,нормальный доклад? на какую оценку? Значение географических карт Географические карты имеют огромное значение для

изучения географии, а также для жизнедеятельности людей. Благодаря картам, путешественники ориентируются в пространстве, ведь карты – это уникальный инструмент для того, чтобы найти наиболее короткий маршрут к населенному пункту. Для того чтобы полноценно использовать географические карты в туристических путешествиях, необходимо знать язык карты: понимать значения символов и надписей, нанесенных на нее. Несмотря на достижения науки и техники, многие люди по-прежнему используют географические карты, которые являются более надежным источником географической информации. Географические карты не заменимы во время учебного процесса. Пользуясь картой, мы можем безошибочно определить расположение того или материка, острова, реки и даже города. Ученики смогут легко выяснить все особенности промышленных регионов, социальную и религиозную структуру государств.

Назовите географические объекты описанные геродотом в ходе своего путешествия.

Подробное решение параграф § 8 по географии для учащихся 5 класса, авторов Е.М. Домогацких, Э.Л. Введенский, А.А. Плешаков 2016

• Гдз рабочая тетрадь по Географии за 5 класс можно найти

← →



1. Представители какого народа первые совершили плавание вокруг Африки?

Первое плавание вокруг Африки совершили финикийцы.

2. Как в древности называли Африку?

Ливия

3. Территорию какого государства подробно описал Геродот?

Египет

4. С какой целью Пифей совершил путешествие из Средиземного моря в Северное?

Греческие купцы, организовавшие это путешествие, хотели найти торговый путь к северным островам, богатым янтарем.

5. Что такое янтарь?

Янтарь – это окаменевшая смола древних деревьев.

6. Что Пифей принял за «твердых медуз»?

Снег и лед.

***

1. В каком направлении двигались финикийцы в начале своего пути, в конце пути?

В начале своего пути они двигались на юг, вдоль восточного побережья Африки, а в конце пути на восток, вдоль ее северного побережья.

2. Почему в Африке урожай созревает быстро?

Стабильно теплый климат Африки позволяет урожаю вырасти бы-стрее.

3. Почему Геродота можно назвать первым географом?

Геродот был первым, кто в своем труде по истории не просто пере-сказывал воспоминания путешественников, а писал о своих путешествиях. В своем труде он излагает много географических фактов, прилагая к нему карту мира (такого, каким его тогда представляли).

4. Почему янтарь называют солнечным камнем?

Современники Пифея считали янтарь застывшими солнечными лу-чами.

***

1. Рассчитайте, сколько месяцев продолжалось плавание финикийцев.

Почти 36 месяцев

2. Подпишите на контурной карте название всех географических объектов, упомянутых в параграфе.

Расскажите об исследователях дальнего востока назовите и покажите на карте географические объекты. Вопросы в конце параграфа

1. Укажите наиболее специфичные черты географического положения Дальнего Востока.

Крайнее восточное положение в стране и удаленность от других районов. Дальний восток имеет большую широтную вытянутость и огромную меридиональную – вдоль всего тихоокеанского побережья России. Регион имеет протяженную береговую линию.

2. Расскажите об исследователях Дальнего Востока, назовите и покажите географические объекты, носящие их имена.

В XVII веке началась русская экспансия в Сибирь и на Дальний Восток. В 1632 был основан Якутск. В 1647 году казаками под предводительством Семёна Шелковникова было основано зимовье на берегу Охотского моря, на месте которого сегодня находится Охотск — первый русский порт. В середине XVII века русские землепроходцы, такие как Поярков и Хабаров из Якутского острога вышли на юг, к рекам Зея и Амур, где столкнулись с племенами, платившими дань империи Цин (Китаю), то есть, состоявшими в китайском подданстве. По итогам первого русско-китайского конфликта между Россией и Цинской империей был заключён Нерчинский договор, по которому казаки должны были передать цинскому правительству территории образованного на землях дауров Албазинского воеводства. Договор определил систему торговых и дипломатических отношений между государствами. Граница между странами по Нерчинскому договору на севере проходила по реке Горбица и горам водораздела Амурского бассейна. Неразграниченной осталась область побережья Охотского моря между хребтами Кивун и Тайканским. В конце XVII века русские казаки — Атласов и Козыревский стали исследовать полуостров Камчатка, который в начале XVIII века был включён в состав Российской империи.